Tajik Development Gateway на русском языке > Учебник таджикского языка > Учебник таджикского языка – Урок 4 > Учебник таджикского языка – Урок 4 – Упражнения 1-6

Учебник таджикского языка – Урок 4 – Упражнения 1-6

Урок 4

Упражнения 1-6

1. Назовите основы настоящего времени глаголов.

Рафтан, шустан, гирифтан, шикастан, гуфтан, нишастан, хостан, навиштан, ёфтан, овардан, додан, омадан.

2. Проспрягайте глаголы в форме настояще-будущего времени.

В положительной форме:

Рафтан, додан, овардан, хостан, гузоштан, бурдан.

В отрицательной форме:

Мурдан, гирифтан, навиштан, нишастан, омадан, ёфтан.

3. Проспрягайте в положительной и отрицательной форме в простом прошедшем и настояще-будущем времени.

Шустан, гуфтан

4. Поставьте во всех лицах обоих чисел.

Ман дасту рӯй мешӯям. Ман дар дафтар менависам. Ман ба донишкада меравам. Ман ин ҷо намешинам. Ман пул намедиҳам.

5. Вставьте, где необходимо, объектный послелог.

Донишҷӯ дафтари худ (…) рӯи миз гузошт. Шумо нон (…) пухтед? Мо ин ҷумла (…) нафаҳмидем. Ӯ забони руси (…) нағз мебинад. Ту ин меҳмонхона (…) ёфти? Ин мард дар бозор мева мефурӯшад.

Хусрав пиёла (…) мегирад ва чой менӯшад. Ма (…) ҷазо доданд. Мо Раҳим (…) дидем. Зулайҳо худ (…) дар оина дид. Онҳо ба боғ мераванд ва гул (…) мечинанд. Онҳо хоҳари хурдиаш (…) ба мактаб бурданд.

6. Переведите письменно.

Он приходит в институт. Вы ведёте своего младшего брата в школу. Они берут деньги и идут на базар. Мы любим таджикский язык. Они отремонтировали гостиницу «Таджикистан». Я не понимаю этого предложения. Ты дашь мне свой учебник? Рахим взял со стола свою тетрадь. Весной мы собираем в саду цветы. Вы не принесли мою тетрадь? Я веду своего младшего брата в школу. Он читает книгу. Мы нашли этот базар. Они не видели той гостиницы.


Предыдущая страница: «

Следующая страница: »


МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени М.В. ЛОМОНОСОВА
ИНСТИТУТ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ
В. Б. Иванов, Е. В. Семенова, Ҳ. О. Хушқадамова
Учебник таджикского языка
для стран СНГ
В двух частях

Часть I
Москва
ИД «Ключ-С»
2009