Урок 8
Прошедшее длительное время
Формы прошедшего длительного времени отличаются по структуре от форм простого прошедшего времени наличием приставки ме-.
Положительная форма прошедшего длительного времени состоит из приставки ме-, основы прошедшего времени и личных окончаний: ме— + ОПВ+ окончание.
В положительной форме, так же как и в настояще-будущем времени, в простых глаголах ударение падает на приставку, в сложных — на именную часть.
В отрицательной форме отрицательная приставка на— помещается перед приставкой ме— и всегда принимает ударение. Спряжение глагола гуфтан сказать в прошедшем длительном времени показано в Таб. 12.
Таб. 12. Спряжение глагола гуфтан сказать в прошедшем длительном времени
|
При спряжении сложных глаголов в форме прошедшего длительного времени, как и в других формах, изменяется только глагольный компонент. Например:
Ман интизорй мекашидам. Я ждал.
Донишҷӯ ба суоли муаллим чавоб намедод. Студент не отвечал на вопрос преподавателя.
В приставочных глаголах с отделяемой приставкой в положительной форме прошедшего длительного времени формообразующая приставка ме— помещается между отделяемой приставкой и основой:
Ман ба хонаи худ бармегаштам. Я возвращался в свой дом.
В отрицательной форме прошедшего длительного времени отрицательная приставка на— всегда помещается непосредственно перед приставкой ме-.
Ман аз хона намебаромадам. Я не выходил из дома.
Ман дигар ин ҷо барнамегаштам. Я больше сюда не возвращался.
Формы прошедшего длительного времени выражают обычное действие в прошлом либо действие, регулярно повторявшееся в прошлом. Часто эти формы сопровождают обстоятельства типа хар рӯз каждый день, хамеша всегда, гоҳ (гох-гоҳ, гоҳо, гоҳе) иногда
Он вақт ман дар донишкада мехондам. Я тогда учился в институте.
Ҳар рӯз барон ӯ рӯзномаи нав меовардам. Я каждый день приносил ему новую газету.
Формы прошедшего длительного времени часто употребляются в сложноподчинённых предложениях с придаточным времени, которое вводится союзом вакте ки когда, в то времяд как. Причём здесь возможны разные типы соотношений.
а) Оба действия (в главном и придаточном) — длительные и происходили на фоне друг друга.
Вақте ки модар нон мепухт, кӯдак дар хавлй бозй мекард. Пока мать готовила еду, ребёнок играл во дворе.
б) В придаточном — длительное действие, в главном — краткое, причём краткое произошло на фоне длительного.
Вақте ки мо хӯроки шом мехӯрдем, дӯстам занг зад. Когда мы ужинали, позвонил мой друг
в) В придаточном — краткое действие, в главном — длительное. Краткое произошло на фоне длительного.
Вақте ки ба хона даромадем, борон меборид. Когда мы вошли в дом, шёл дождь.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени М.В. ЛОМОНОСОВА
ИНСТИТУТ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ
В. Б. Иванов, Е. В. Семенова, Ҳ. О. Хушқадамова
для стран СНГ
В двух частях
Часть I
Москва
ИД «Ключ-С»
2009
- Учебник таджикского языка – Урок 8 – Прошедшее длительное время
- Учебник таджикского языка – Урок 8 – Упражнения 1-2
- Учебник таджикского языка – Урок 8 – Текст Давраи бачагии ман Моё детство
- Учебник таджикского языка – Урок 8 – Упражнения 3-8
- Учебник таджикского языка – Урок 8 – Словарь